La réussite éducative est un dispositif national qui s’inscrit dans le volet « égalité des chances » de la loi 2005-32 de programmation pour la cohésion sociale du 18 janvier 2005.
Réduire les inégalités en matière éducative est un enjeu essentiel dans les zones urbaines sensibles où l’échec scolaire et les difficultés d’insertion des jeunes sont plus importants qu’ailleurs. Les dispositifs de réussite éducative mènent des actions d’accompagnement hors temps scolaire au profit des élèves du premier et du second degré et de leurs familles afin d’améliorer leurs chances de réussite dans les domaines éducatif, périscolaire, culturel, social ou sanitaire.
Pour cela on retrouve des mesures mises en œuvre par la politique de la ville tout à fait complémentaires des actions développées par l’Education nationale dans le cadre de l’éducation prioritaire, en partenariat avec l’ensemble des services de l’Etat, ARS, DJSCS, PJJ, DIECCTE…), le CR, le CG, la CAF.
Ainsi il existe : – le Programme de Réussite Educative (PRE) qui fait partie intégrante du volet éducatif des CUCS. – le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS) appliqué sur l’ensemble du territoire national et en priorité dans les zones urbaines sensibles.
Et d’autres dispositifs : Le PEL le CEL, ….énumérés ci-dessous. (Dispositifs et structures complémentaires au dispositif de réussite éducative) :
- Accompagnement éducatif pour les collèges Classe d’accueil (CLA)
- Classes d’Intégration Scolaire (CLIS)
- Contrat Enfance Jeunesse (CEJ)
- Dispositif relais Ecole ouverte Programme Personnalisé de Réussite Educative (PPRE)
- Réseau d’éducation prioritaire (REP)
- Réseau Ambition Réussite (RAR)
- Réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED)
- Réseaux d’écoute, d’appui et d’accompagnement des parents (REAAP)
- Section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA)
- Veille éducative Ville, Vie, Vacances (VVV)
- Zone d’Education Prioritaire (ZEP)
La Parentalité et l’implication des familles à la scolarité des enfants est devenu l’un des enjeux prioritaires que le REAAP appuie.
Guide de réussite éducative partagée Ville caraïbe 2011
Synthèse Formation action PRE juin 2011 Ville caraïbe
– Dispositif Ecole Famille Quartier CG 2011
Diaporama PRE formation juin 2011 ville caraïbe CNFPT
Voir le Site Internet de l’Association Nationale des Acteurs de la Réussite Educative (ANARE)
Expérimentation PRE Lamentin Juin 2008
Synthèse du Rapport d’Enquête sur la place des familles dans le PRE (ACSE 2011)
Etude sur le décrochage scolaire en Martinique (AGEFMA-CR 2011)
Repères pour agir « La réussite éducative à l’épreuve du terrain » IREV 2007
Guide pratique accompagnement à la scolarité DIV 2008
Présentation du Projet Educatif Local . P. HEYDT DDJS
Synthése définitive journée CLAS (Journée d’échanges Ville caraïbe- Avril 2008)
Diaporama du Rectorat sur le CLAS (Journée d’échanges Ville caraïbe-Avril 2008)
Diaporama de la CAF sur le CLAS (Journée d’échanges Avril 2008)
Bases documentaires du CRDP Martinique sur l’éducation prioritaire